Cidade no interior do Ceará avança e se torna o 3º maior IDEB do país
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Cidade no interior do Ceará avança e se torna o 3º maior IDEB do país
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foi criado em 2007 e reúne, em um só indicador, os resultados de dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação: o fluxo escolar e as médias de desempenho nas avaliações.
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O município de Uruoca, na região semiárida do Ceará, se colocou entre os 03 municípios com o melhor IDEB do país nas séries finais e o 15º lugar nas séries iniciais.
Os resultados foram divulgados nesta última sexta-feira (16) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) , em evento na sede do Ministério da Educação (MEC), em Brasília.
O IDEB é o principal indicador de qualidade da Educação do Brasil, sendo divulgado a cada dois anos. Sua avaliação considera o índice de rendimento escolar (aprovação) e as médias de desempenho nos exames aplicados pelo Inep, o Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), conjunto de avaliações externas em larga escala que permite ao Inep realizar um diagnóstico da educação básica brasileira.
Os resultados obtidos pelo município de Uruoca são frutos do trabalho desenvolvido pela secretaria da educação, escolas municipais em parceria com a CREDE 04 de Camocim e do investimento da gestão municipal, como: ampliação da velocidade de internet nas escolas, expansão de internet nas comunidades rurais com o projeto alunos conectados, materiais estruturados para todos os alunos da rede, ampliação da jornada com as escolas de tempo integral com oficinas no contraturno, visitas domiciliares para os alunos que participavam das aulas com material impresso, formação para os professores com oficinas de metodologias ativas, intensificação das visitas do programa com a equipe do Busca Ativa, além de investimentos em infraestrutura.
Para o gestor do município, Kennedy Aquino, o avanço é resultado do trabalho coletivo entre profissionais, gestão e comunidade. “Esses avanços somente são possíveis pelo trabalho conjunto entre gestão, profissionais da educação e comunidade. São frutos de muito trabalho, que indicam que estamos no caminho certo, garantindo um futuro melhor para nossas crianças e adolescentes”, ressalta.
A cidade, que tem cerca de 14 mil habitantes, obteve um salto significativo durante a pandemia, diferente de outros municípios do país: saltou de 5.2 em 2019, para 7.7 em 2021 , nas séries finais.
